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    名称

    《介绍我自己》教学反思

    七年级信息技术教学反思：《介绍我自己》教学反思
                                             
         七年级上册信息技术第四课《介绍我自己》，主要是通过利用“记事本”来完成“自我介绍”这一学习任务，学习智能ABC输入法的使用、特殊符号的输入等内容，旨在避免因输入法的学习枯燥而不愿学，同时增加学习的情趣。在教学设计过程中，考虑到学生实际情况，要使全体学生都能掌握教学目标有一定难度，于是采用“任务驱动”教学模式，首先创设良好的教学情境，努力培养学生的学习兴趣，设计学习任务要有针对性，能适应不同水平学生的需求，在教学过程中，不断加以激励和指导，并在最后阶段进行分组合作，互相交流，互相提高，使全体学生都感受到学习的乐趣，都能有所收获。在课后自己也进行了多方面的反思。
        反思一： 创设良好教学情境，激发学生学习兴趣。
    　　学生的学习动机主要来自于他们强烈的求知欲和对所学内容的兴趣。兴趣越大，则学习的动力越大，学习的效果就越好。学生对计算....     《介绍我自己》教学反思下载

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