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    名称

    你是我的好朋友教学反思

    课后反思：
    让博爱升华品德课堂的主题
    ——谈《你是我的好朋友》教学案例
    《你是我的好朋友》是《品德与社会》（浙教版）四年级上册第三单元“生活在集体中”的第一篇课文，旨在通过一系列活动，让学生感受到拥有一些共同学习、共同游戏的好朋友是一件非常快乐的事。懂得朋友之间应该互相关心，互相帮助，只有这样才能真正感受到集体生活的愉悦与温馨。
    教学下来，发现学生对交怎样的朋友局限在表现好的人，怎样让孩子懂得人人都是我的好朋友，朋友之间除了索取，更多的则是无私的奉献。怎样让博爱的精神深深植根在每个孩子的心中呢？我又重新调整了教学设计：
    教学目标：
    1． 树立人人都是自己朋友的博爱意识，知道朋友之间除了互帮互助，更多的则是无私奉献。
    2． 懂得怎样和朋友交往、相处。
    3． 学会和欣赏朋友身上的闪光点，多学习朋友身上的闪光点
     你是我的好朋友教学反思下载

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