找教案
首页 | 教案| 课件| 说课稿| 试题| 教学反思| 教学论文| 教学计划| 教学总结| 主题班会| 评课稿| 综合教育| 剧本| 活动| 教师考试| 电子书 | 乐谱 |
语文| 数学| 英语| 美术| 音乐| 体育| 科学| 思品| 物理| 化学| 地理| 历史| 生物| 心理| 信息技术| 实践| 健康| 托班| 小班| 中班| 大班| 说课| 百科| 校园活动| 常用文档| 资格考试| 乐谱| 中职职高| 舞蹈| 电大| 摄影|
您当前的位置:资料下载教学反思历史教学反思初中历史反思   公告:
  • 高教版中职音乐基础版说课稿 音的长短
  • 大班美术欣赏说课稿:星月夜
  • 幼儿教育心理学说课稿 幼儿的个别差异与因材施...
  • 市场营销实务全套教案
  • 2015年新版人音版五年级音乐下册教案
  • 2015年新版人音版三年级下册教案
  • 罗密欧与灰姑娘
  • 初音未来千本樱钢琴谱
  • frozen冰雪奇缘Let It Go钢琴谱
  • 全英文中职英语说课稿范例
  • 一年级数学应用题100道
  • 西部世界 Welcome To Westworld弦乐四重奏钢琴...
  • 美德少年推荐词
  • 小学儿童画校本教案
  • 三年级美术下册快乐的节日教案
  • 去极端化发言稿
  • 预防踩踏事故主题班会教案
  • 苏教版小学语文第十册 梦圆飞天教案
  • 《琵琶语》听后感
  • 反邪教主题班会教案
  • 名称

    铸起共和国钢铁长城教学反思

    课后反思:
    本节课在教学理念上注重采取新课程理念,实现教师教学方式的转变,树立以学生为主体的教学观念,鼓励教师创造性地探索新的教学途径,改进教学方法和教学手段,组织丰富多彩的教学实践活动,为学生学习营造一个兴趣盎然的良好环境,激发学生学习历史的兴趣。倡导学生积极主动的参与教学过程,改变学生死记硬背和被动接受知识的学习方式。整堂课上教师基本处于“引导者”的地位而不是“控制者”,学生则成为了学习主体。
    不足与需改进的地方:
    1、在学生展示时,有很多地方教师应该适时地作出点评与评价,对学生的表现作一总结,同时,也可以调动学生来评价,所以,在教学评价上,本节课的评价主体和形式都过于单一。
    2、在课堂教学中,学生发言积极但兴奋不足,使课堂气氛略显沉闷。教师在以后的教学中,要从自身做起,在教学中投入足够的激情,从而带动学生的学习,使课堂气氛更加活跃。
    铸起共和国钢铁长城教学反思下载

    ∷分享∷
    分享到:
    ∷相关资料∷
  • 铸起共和国钢铁长城评课稿
  • 铸起共和国钢铁长城教学反思
  • 铸起共和国钢铁长城课件
  • 铸起共和国钢铁长城学案
  • ∷本站推荐∷
    Copyright © 2003-2016 ZhaoJiaoAan.Com. All Rights Reserved .