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名称
大家来运动教学反思
《大家来运动》反思
《大家来运动》这课在这次活动中是第N次上了。但是每一次的感受都不同,一堂课下来总觉的上的不够好,不是出现这样的问题就是那样的问题。这次感觉自己状态很不好,同时学生的气氛也没调动起来,不知道是不是因为换了在阶梯教室上的原故还是~~~~~~~~。诸多的“遗憾”与“不错”在心里交织。静下心来理出几点作为自己今后教学的借鉴和警示:
先来谈谈自己认为本堂课的优点:
一、 用游戏激趣法
在课堂中用多处用游戏的方法,给学生创造轻松的学习氛围,感受运动的快乐。用游戏拉近学生和老师的距离,变被动学习为主动学习。在学习了绘画技法的同时,培养学生热爱运动的情感。让美术本
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