新目标七年级上册教学反思：Do you want to go to a movie?一课的教学反思
任何一堂看似成功的课，都或多或少地存在着一些值得探讨的教学细节。教学反思便是发现和思考这些细节中存在的问题，并对其加以改善，进而提高教学效果和质量，促进教师的专业发展。如在教完Go for it (7A) Unit9 Do you want to go to a movie ?第一课时后，我着重对以下四方面的教学细节进行了反思，使我深受启发。
一．反思教学目标定位的准确性。
教学目标的制定是否准确，直接影响教学环节的设计和实施，制约教学活动的展开，并最终指向教学目标的达成。在制定这课第一课时的语言知识目标时，我是这样罗列的：
I. Language Aims:
1. Key words and phrases: go to a movie (action, comedy, documentary, documentary, thriller), kind,
2. Key Sentences:
①---- Do you want to go to a movie? ---- Yes, I do. I want to see an action movie.
②---- What kind of movies do you like? ---- I like the … movies.
3. Grammar: The singular and plural forms of nouns.
The present tense to
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