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名称
Surprises at the Studio教学反思
教学反思
教学内容: Surprises at the Studio
教学目标: 基本解决词汇意思,了解课文大致内容,并能有效地完成情境英语交际任务。
主要教学步骤:
教学反思: 新课文中的词汇教学一直是我们教学中觉得难以突破的地方, 如何有效,有吸引力地介绍词汇, 并能体现外语教学的特色, 我一直都在为此努力做出一些尝试,效果不是特别明显。
针对文章是基于一个真实的语言环境, 即一个智能测试的场景。 我选用了几张相应的图片,对文中的主要词汇进行分类,“characters” and “equipment”, 并在图中勾出,附上对应的英语词汇, 一目了然, 令人印象深刻, 也比较容易掌握。
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