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    名称

    二年级《角的初步认识》教学反思

    二年级《角的初步认识》教学反思

    一、我的教学设计：
    我上了一节二年级《角的初步认识》，当时我的设计是：
    教学内容：北师大版数学二年级下册第67页至68页的内容。
    教学目标
    1、结合生活情境，认识到生活处处有角，体会数学与生活的联系。
    2、使学生初步认识角，知道角的各部分名称，并会做角。
    3、通过“找一找”、“折一折”、“比一比”等操作活动感知角的大小，会用重叠法比较角的大小，体会角的大小与两边张口的大小有关，与两边的长短无关。
    4、在学习活动中发展空间观念和...     二年级《角的初步认识》教学反思下载

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