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    		•
    名称

    二年级《小青蛙学本领》教学设计

    体育与健康（水平一）课时教案
    《小青蛙学本领》设计说明
    一、设计理念
    在体育教学中如何坚持“以学生发展为本”、突出学生主体地位、充分发挥学生主体作用的教育思想是优化教学过程、提高教学效率的关键。在教学中培养学生对体育活动的兴趣、提高学生参与体育活动的积极性是小学阶段体育课的目标之一。为达到这个目标，本课采用了将情境融于一定的教学内容之中的情境式教学，通过游戏活动让学生在乐中练、趣中练、玩中练。
    二、本课特点
        1、体现新课程精神，开发课程资源，在器材资源、内容资源的开发上做了大胆的尝试.....

    《小青蛙学本领》课堂实施方案
    二年级                                  
    教学目的 
    1、创设良好的学习环境，激发学生的体育活动兴趣，培养学生主动参与活动的态度和行为。
    2、初步体验单、双脚跳的动作要领，发展跳跃能力，提高灵敏素质和协调能力。
    3、通过游戏培养学生主体意识......

     二年级《小青蛙学本领》教学设计下载

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