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    五年级科学试卷

    小学五年级上册科学期末测试卷
    班级             姓名           学号             得分           
    科学概念:
    一、填空(每格1分,共20分)
    1、像电灯这样自己发光的物体叫         。我知道像电灯这样的物体还有      
        、         等。
    2、物体表面反光越强,吸收热的本领就越________。通过学习我们知道了,在夏天我们穿        的衣服比较适合。(填“深色”或者“浅色”)
    3、土壤是由沙、黏土、         、          、         等组成。
    4、由于受大气、水、气温、生物的作用,岩石破碎,这种现象叫________。
    5、种子发芽必须要有适宜的            、足够的           和空气。
    6、我们家乡的主要地形是          。
    7、像池塘里的这些生物和非生物这样,互相作用、互相依存,形成一个密不可分的整体,我们可以把它看成一个            。
    8、潜望镜是利用光的          原理做成的。
    9、在做“种子发芽实验”时,我们用         (填“对比”或者“模拟”)实验的方法获得实验数据;在研究“河流对土地的影响”时,我们用          (填“对比”或者“模拟”)实验的方法进行研究。
    10、要想物体运动得更快,必须对物体施加更        的力。
    11、老师在黑板上用粉笔写字时,粉笔与黑板之间产生了         摩擦;我们同学玩的旱冰鞋,轮子和地面之间是          摩擦。
    12、奥运会圣火火种是用           (填“凹面镜”或者“凸透镜”)取得的。

    二、选择题(每题2分,共20分)
    1、鱼必须在水里生活,一旦离开水,过不了多久它就会死亡。这是因为      。
    A、生物影响环境   B、生物改变环境      C、生物依赖环境
    2、用手电筒照射距离墙面不同远近、大小相同的物体,所产生的影子      。
    A、长短相同   B、长短不同   C、方向不同


    3、阳光下,将一根10厘米长的铅笔直立在地上,测得其影子的长度为5厘米;同时测得旗杆影子的长度为3米。旗杆的实际高度大约为       米。
    A、3     B、5    C、6
    4、由于河流的沉积作用,地势平坦的平原地形一般形成在大河的     的流域。
    A、上游   B、中游   C、下游
    5、下列物体中没有产生弹力的是        。
    A、平放在桌上的弹簧   B、捏扁的海绵     C、绞紧的橡皮筋
    6、用重力牵引小车,当小车刚好能运动起来,拉力的大小      小车受到的摩擦力大小。
        A、大于        B、等于         C、小于
    7、同样的物体,在阳光下          放置,升温快。
        A、水平          B、直立        C、垂直于阳光
    8、地球引力造成的现象是         。
    A、地震            B、水向下滴          C、火箭升空
    9、下列情况中,土地最容易受到侵蚀的是          。
         A、土地上植物覆盖面积广阔
             B、土地所处区域持续暴雨
            C、土地所处区域坡度平缓
    10、做了绿豆种子发芽实验后,小明想研究温度对凤仙花种子发芽的影响。则下列实验方案中,最适合的是        。
    A、实验组:一粒种子,放在冰箱外,定期定量洒水
       对照组:一粒种子,放在冰箱里,定期定量洒水
    B、实验组:一粒种子,放在冰箱外,实验过程中不洒水
    对照组:一粒种子,放在冰箱里,实验过程中不洒水
    C、实验组;三粒种子,放在冰箱外,定期定量洒水
       对照组:三粒种子,放在冰箱里,定期定量洒水
    三、判断题。(每题1分,共13分)                  
    1、物体从静止到运动,从运动到静止,都必须受到力的作用。(     )
    2、从火山和地震带给人们的信息可知,地球内部是运动的。(   )                 
    3、做对比实验时,实验组和对照组只有一个条件不同,其他条件都相同。(       )
    4、飞机在空中飞行时,不存在任何的摩擦力。       (      )
    5、鸡能下蛋,所以鸡是食物链中的生产者。          (      )
    6、侵蚀使突起地方的土地流失,沉积填平了低洼的地方,侵蚀和沉积形成了地球上不同的地形地貌。       (       )
    7、如果一种生物灭绝了,就会影响其他许多生物的生存,因而保护一种生物,也就是保护了许多生物。(     )
    8、日晷是古人利用阳光下物体影子的变化规律来测定时间的一种工具。(   )
    9、设计好方案后多与同学交流,有助于太阳能热水器更加科学可靠合理。(    )
    10、黄山的石头奇形怪状,非常美丽,是火山爆发的结果。(     )
    11、人类活动对地球表面变化影响不大,不需要有意地去控制。(     )
    12、运送货物的大车在雨雪天行驶时,会在轮胎外缠上铁链,这是为了保护轮胎防止磨损,延长使用寿命。(      )
    13、池塘生态群落中,泥、沙等物质没有生命,因此在群落中不起任何作用。(    )

    四、连线题(7分)
    1、提水时,水桶对手的拉力              摩擦力
    射箭时弓产生的力                      重力
    升空的火箭的动力                      弹力
    自行车刹车产生的力                  反冲力
    2、香蕉                针叶                  山地
    仙人掌              阔叶                  沙漠
    松树                叶刺                  雨林
    实验探究应用:
    1、草、田鼠、蛇、老鹰这些生物构成了田野生态系统的一条食物链。
    (1)请写出这条食物链:                                  。(2分)
    (2)在这条食物链中,生产者是       ,消费者是               。(2分)
    (3)如果蛇被大量捕杀,蛇的数量大幅度减少,这个生态系统将发生怎样的变化?(2分)
                                                                           

    2、小花在三个盘子里分别放等量的棉花,再将数量和品质相同的豌豆种子放在上面,在下列条件下进行培养。几天后,发芽情况如下:(4分)
    组别 A组 B组 C组
    场所 黑暗中 黑暗中 阳光下
    温度 23℃ 23℃ 23℃
    棉花干湿状态 潮湿 干燥 潮湿
    几天后发芽情况 全部发芽 没有发芽 全部发芽
    (1)、要研究“阳光对种子发芽是否有影响”,在实验设计上可以选择(      )和(     )作为实验组和对照组。
    A、A组        B、B组      C、C组
    (2)、比较A组合B组的结果,可以知道,种子发芽需要(      )
    A、阳光        B、温度    C、水分

    3、从图中我们可以知道,地球的内部可以分成
              、          、          三部分。绝大部分的地震发生在           内。火山活动与       和           有关。(6分)

    4、模拟“冷热作用”对岩石的作用实验中,我们需要用到的实验材料有:           、          、         、         等。通过实验,我们最后发现:                                          。(4分)

    5、手电筒的光和太阳光一样,在没有碰到物体前是沿着         传播的,碰到镜子后会产生           ,之后光线还是沿着           传播的。
    在课堂上,我们观察并且探究过光的传播,请画出下图中光线是怎么照射到科学书以及书本后的小球。(9分)



    6、在本学期,我们学会了测量力的专门工具,叫做         。它的工作原理是                  。力的单位是       ,简称    ,用英文字母   表示。
    我用测力计测量过很多物体的重力大小,其中我知道了实验室里的一个钩码重力一般是       ;在使用测力计的时候一定要注意以下几点:
                          、                  、                         、等。
    这个测力计的最大适用范围是          ,每一小个代表           。(11分)

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