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    平移课件

    第五章   相交线与平行线 
    5.4  平移(1)  

    请观察下面几组美丽的图案.⑴它们有什么共同的特点?⑵能否根据每幅图中的一部分绘制出整幅图案? 
    感知图形

    雪人的大小和形状改变了吗?    位置呢? 

    动手实验 
      如何在一张半透明的纸上,画一排形状和大小都如图所示的雪人呢?请把你的方法与同伴交流后动手画图.

    如图,在相邻的两个雪人中,找出三组对应点:雪人的帽顶B与B'、鼻尖A与A'、纽扣C与C',连接AA'、BB'、CC'.

    ⑴观察三条线段的位置有什么关系?

    ⑵测量它们的长度有什么关系?

    ⑶再连接另一对对应点验证一下前面的到的关系. 
    探究性质 
    可以发现:AA′∥BB′∥CC′,  并且AA′=BB′= CC′. 
    请你在作出连接其他对应点的线段,它们是否仍有前面的关系? 
     

    有 

    B’ 


    A’ 
    C’ 
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