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  • 名称

    八年级思想品德 搭起创新的桥梁课件

    搭起创新的桥梁
    山东省人民教育出版社 八年级思想品德第15课第二课时 
    教材分析/教材的地位和作用
    教学目标
    教学重点,难点
    教学方法分析
    教学过程
    教材分析
    教材的地位和作用:
    旨在培养学生的创新精神和创新实践能力,增强创新意识,走好创新之路为教育主题.本课题起着承上启下的作用,既是前面知识的延续,又为后面九年级科教兴国战略的学习做了铺垫,为学生培养创新精神和科学态度提供了情感支持和行为指导,对青少年的健康成长有着重要的意义.
    教学目标
    情感态度价值观:
    培养学生的创新精神和创新意识,增强学生的社会责任感,激发学生努力提高自身的素质,促使其最大限度地发掘自身的创造潜能. 
    能力目标:
    鼓励学生积极参与小发明,小制作活动,尝试解决生活中遇到的一些技术难题,增强自身的创新精神和实践能力. 
    知识目标:
    了解和掌握创新的一般思维和方式. 
    教学重点,难点
    重点,难点
    为学生搭起创新的桥梁
    教学方法分析
    八年级思想品德 搭起创新的桥梁课件下载

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