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七年级
1、感恩的心之感谢老师
2、培养良好的学习习惯
3、青春自护（全体学生）
4、我爱奉贤
5、科学合理的安排时间
6、体验劳作
7、我是小小志愿者
8、学会合作
9、争做自动好少年、争创自动好集体
七年级
第一课 感恩的心——感谢老师
一、教学目标：
1、使孩子知道教师工作的意义，知道教师对自己的关心、帮助和爱，激发孩子尊敬老师、关心老师的情感，懂得为老师做力所能及的事。
2、培养孩子从小从爱自己身边的人开始，引导孩子有意识的感知教师对自己的关爱。
3、通过活动使孩子学会感恩，并大胆尝试用行动表达自己对教师的爱意。
二、教学准备：
1、歌曲《长大后我就成了你》
2、四小组从多角度观察老师的一天并制作ppt《老师的一天》
3、邀请科任老师参加
三、活动过程：
（一）导入语：九月的金秋，一个收获的季节，一个感恩的季节
1、上学期期末表彰：表扬一学年中本班同学取得的各种成绩和奖项
2、思考：同学们取得这么好的成绩除了自身的努力，家长的支持，还需要谁的帮助？我们应该怎么对待教育我们做人和教授我们知识的老师？
（二）小观察：回放《老师的一天》
1、PPT回放我们的老师是怎样度过繁忙的一天的？
分别从开学初的报名工作，期末结束时的卫生工作，平时日常教育教学工作，运动会上的身影等方面观察老师的一天。
2、交流心得。
（三）讲述：老师感动我的一件事情
1、回忆在去年六年级一学年中老师为你做的点点滴滴，用一颗细腻的心来体会老师的深情和辛劳。
2、谈谈最感动你的事情。
3、邀请老师发表感言。
4、与印象最深刻的老师当场留影。
（四）说一说：大声说出你的爱
“秋天的落叶在空中飞舞盘旋，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；空中的云朵在蔚蓝的天空中悠然飘荡，描绘着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩……”，植物尚且能够这样，更何况是我们呢？把自己最想对老师说的话写在彩色纸片上送给我们的老师。
（五）播放歌曲：《长大后我就成了你》
（六）结束语：
同学们，请不要忘记感谢我们的老师！是他们在最平凡的舞台上，成就了你最精彩的人生！感恩的心，感谢老师！祝老师节日快乐!
四、设计说明：
本课的目的是让学生体会到老师的辛劳，从而对老师表达感激之情，所以本课的设计就是围绕着老师如何工作以及我们如何感谢老师这两方面展开的。
活动首先通过上学期期末表彰来展开，让学生们认识到自己的进步离不开关心教育我们成长的老师。接下来的活动是讨论“老师的一天”，通过讨论老师忙碌的一天感受到老师的辛劳。紧接着是的活动是讲述“老师感动我的一件事情”，老师的兢业，老师的爱生如子……都体现了老师对学生的一片深情。学生们通过活动认识到了要尊重老师，感谢老师，所以最重要的就是把对老师的感情表达出来。通过‘大声说出你的爱’的活动，让学生把心里想对老师说的话表达出来，达到教育效果。最后，在悠扬和富有涵义的歌曲中向老师送去深切的情意彩纸片而结束整个活动。
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公告：