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  • 名称

    以德律己主题班会——公德,从小事养成

    以 德 律 己
    ——公德,从小事养成


    [课前准备] 
    1、要求学生以道德为主题,自拟题目写一篇小论文,并准备在班会课上讨论,选取其中质量较好的10篇论文张贴在流动宣传板报上。
    2、要求学生收集一些日常生活中缺乏公德的事例和好人好事,并在班会课上讨论。
    3、出一期流动宣传板报,以公德为主题,并用于主题班会课的场景布置。
    4、邀请科任老师参与主题班会课
    [活动过程]

    一、创设情景,引入主题:(图片——可爱的棕熊和受伤的棕熊)(2分钟)
    主持1:大家知道图中两只棕熊的来历吗?在1971年,罗马尼亚政府把一对棕熊作为回赠礼物送给了我们祖国,图中这两只活泼可爱的棕熊就是棕熊大使的子孙们。  众所周知,动物是我们人类的朋友,但是,竟然有人为了验证熊的嗅觉是否灵敏,毫无人性地用火碱、浓硫酸去残害它们。你们看,这只棕熊的舌头已经被烧成了重伤,另外一只棕熊的前脚掌也烧得血肉模糊。多么令人痛心疾首的一幕啊!大家知道这事件的罪魁祸首是谁吗?他竟然是清华大学的高材生—
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