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    名称

    粤教版九年级思想品德教材培训发言稿

    浙江九年级思想品德培训发言稿
    一、教材总体介绍
    1．教材编写的基本思路：
    粤教版九年级思想品德是一本什么样的教科书？怎样使用这本书呢？
    当代的中国，在中国共产党的领导下，全国人民正为建设小康社会而努力奋斗，这是当代中国的主旋律。在这个大背景下，为了帮助九年级学生更好地认识社会、理解国情，认同社会的主旋律，提高建设祖国的使命感和责任感，我们有机地整合了国情、心理、道德和法律等相关知识内容，编写了这本教科书。
    2．教材的基本结构：
       我们可从三个方面把握：
       ●教材的知识结构；
       ●教材内容的逻辑结构：
       ●教材的编排结构；
    第一：教材的知识结构：全书共有四个单元
    第一单元：认识国情  理解国策
    第二单元：全面建设  实现小康
    第三单元：振兴中华  笑迎挑战
    第四单元：立志成才  报效祖国
    ●第一单元课程标准依据：
    4.1感受身边的变化,了解中国共产党领导全国各族人民实行改革开放和发展社会主义市场经济给国家、社会带来的巨大变化…….。
    4.2知道党在社会主义初级阶段的……     粤教版九年级思想品德教材培训发言稿下载

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