地图版小学信息科技教材分析

小学信息科技（地图版）教材分析（二）
第四单元网络的简单应用
单元分析：
一、目标
单元教学目标
初步认识因特网，掌握收发邮件的基本操作。
强化对信息、信息技术名词的理解，学会查询信息、收集信息、处理信息、传输信息的简单技能；
尝试简单的立项，在探索昆虫的奥秘中，体验完成项目的过程，并学习如何进行评价；
能体会与他人合作和交流的重要性，并开始具有乐意与他人一起合作的表现，并锻炼表达能力。
知道使用信息技术的有关法律规定和道德约束、知识产权；逐步具有自律的意识，能够进行自我保护。
知识目标：
了解计算机网络、网站、网址、域名、IP地址、邮箱地址等一些常用名词；
了解有关计算机网络的一些基本硬件（计算机、网卡、调制解调器）的主要用途；
认识并知道浏览网页、发送电子邮件、网络通讯的常用软件（例如IE浏览器、OUTLOOK等）中一部分的主要功能；
能认识利用网络信息共享，去学习新知识这个主要用途。
通过对昆虫世界的探索，学习进行探究性学习的方法......



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