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    名称

    历史人物评价总结课学案

    《历史人物评价》总结课学案
    【教师寄语】方法就是效益，思想就是能力
    【方法指导】
    一、评价历史人物的方法：
    对历史人物的评价关键是要把握线索。
    一是以“事迹分类”为线索；
    二是以“时间分期”为线索。（如右图所示）
    分述如下：
    1.分类法 ：
    即把历史人物一生重大事迹分类
    归纳评述的方法，古代帝王事迹大
    多适用此法。一般可分为：
    ①政治（加强中央集权措施）、②经济（实行宽舒政策，发展生产）、③民族关系、④对外关系、⑤文化等方面。
    【例1】“评价汉武帝”
    线索提要：
    ①政治上：a、颁布推恩令，削夺大批王侯爵位，解决王国问题；b、“罢黜百家，独尊儒术”，加强思想统一和政治统一。
    ②经济上：继续推行休养生息政策，开凿六辅渠、白渠，治理黄河。经济发展，国家富裕。 
    ③民族关系上：a、派卫青、     历史人物评价总结课学案下载

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