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名称
21、科学技术与思想文化(一)教学设计 人教版八上历史教案
第21课 科学技术与思想文化(一)教学设计
第五中学 张岩
课 题 第21 课
科学技术与思想文化 课 时 1课时
教学目标 知识与能力 京张铁路、侯氏制碱法、《海国图志》、《天演论》中译本等知识点;通过分析、比较詹天佑、侯德榜、魏源、严复在各自领域里,能够做出突出贡献的主要原因,找出他们的共性,培养学生分析、比较、综合、概括历史问题的能力。
过程与方法
合理安排课本内容的顺序。用魏源的“师夷长技以制夷”贯穿本课内容,使其成为一个整体,根据课文和插图中有关的资料,讲解、分析魏源的典型事迹,指导学生“照方抓药”,主动学习有关其他三人的史实;联系原始遗存的知识举例说明“物竞天择、适者生存”道理。
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