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    		•
    名称

    《走进信息技术新课程　初步认识“信息”》

    必修模块教案第一章第一节
    《第一课 走进信息技术新课程，初步认识“信息”》教案
    【课题名称】进入信息技术新课程，初步认识“信息”
    【教学目标】
    知识与技能
    结合社会生活中的例子，探讨信息应用的情况，了解信息的基本含义
    过程与方法
    认识新课程、新课程要求学习方式的变革。
    通过专题研讨，深入探究信息的主要特征，初步了解信息应用的基本价值。
    情感态度与价值观
    结合案例分析，通过分组研讨，搜集、分析和概括典型例子，提高学习兴趣，培养自己的研究能力，全面提升自己的综合素养。
    【教学重点】
    挖掘课程资源，开发学习渠道，通过自主、合作、探究的学习，引导学生分析实例，把握信息含义，了解信息特征，关注信息应用，体验信息文化内涵。
    【教学难点】信息含义，了解信息特征
    【教学方法】
    1、采用自主阅读、合作探究的学习方
    ……     《走进信息技术新课程　初步认识“信息”》下载

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