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华中师大版初中信息技术教学设计
《黄梅挑花----画图工具的使用》教学设计
黄梅县八角亭中学 李亚明
《中小学信息技术课程纲要》中指出，中小学信息技术主要任务是：激发学生对信息技术的兴趣和增强使用意识，让学生掌握信息技术的基本知识和技能，了解信息技术的发展及应用对人类生活和科学技术的深刻影响。注重培养学生的创新能力和实践能力。因此本节课我以绘制“黄梅挑花”图案为主线，旨在让学生进一步熟练使用画图工具。培养学生合作、探究、创新能力，努力提高学生的信息素养，树立学生弘扬民间艺术的思想。
一． 教材分析：
本课选自华中师范大学出版的初中版《信息技术》第一册第五章中《画图的使用（2）》一节。“画图工具的使用”是初中阶段学生必须掌握的最基本的技能，应该说学生比较感兴趣，也易于掌握。但要使学生们达到熟练灵活运用工具，独立完成一幅绘画作品，这又是本节的一个难点。在选择课题时，我并没有完全照搬教材，而是以教材为知识基础，选取了带有浓厚地方特色的“黄梅挑花”这一民间艺术作品来制作。突出学科的创新性、工具性等特点。
二． 学生情况分析：
学生已经学习了常用附件的使用，特别是已经对画图工具有了一定的了解和认识，但学生对复制图形、粘贴图片的操作还不够了解，而且实际操作水平、工具的灵活应用能力等方面还有待提高，我鼓励学生分组形式，采取合作、探究、自主创新的学习方式。面对信息技术能力比较好的城市学校的学生，纯教材里面的知识内容，学生可能没什么兴趣，必须拿出一点能吸引学生的东西，激发他们自主动手。
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公告：