EXCEL电子表格自定义公式显神奇

陕西人民教育出版社七年级信息技术第一单元数据信息的加工与表达
第2节自定义公式显神奇第二讲
一、教学目标
1．知识与技能
1）了解公式的构成
2）掌握公式的输入方法和复制方法
3）能够根据实际问题正确编辑公式
2．过程与方法
通过设置游戏环节提高课堂的趣闻性，整个教学过程讲练结合、采用探究式的教学方法
3．情感态度与价值观
1）培养学生对信息技术的兴趣
2）提高学生利用信息技术解决实际问题的能力
3）结合时事对学生进行情感教育
二、学生分析
教学的对象是七年级学生，学生已有一定的计算机操作基础和生活阅历，具有一定的理解能力和分析能力，但是绝大部分学生平时接触EXCEL电子表格的机会很少，通过第一节的学习对EXCEL电子表格有了初步的了解，但是对于它的功能以及在现实生活中有何作用并没有深刻的理解和认识，通过本节课的继续学习掌握EXCEL电子表格的功能，为以后的学习和生活打下一定的基础。另外由于我校处于城乡结合部，生源有来自于城市学校的，也有来自于农村学校的，所以学生在学习基础、个性特长、思维方式、动手能力方面都有较大的差异，



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