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    名称

    福建省小学信息技术 会当小板报编辑说课稿

    会当小板报编辑说课设计
    一、教材分析
    福建省小学信息技术第四册第十三课《会当小板报编辑》，本节课主要是要求学生综合运用本学期所学WORD的编辑排版的知识与技能，制作①主题明确，内容丰富；②刊头精美，标题醒目、美观；③版面设置合理，形式多样、图文并茂的小板报。
    二、教学目标:
    〖知识目标〗
    掌握WORD中图文混排、艺术字等的综合应用。
    〖能力目标〗
    1、通过制作小报过程，培养学生选择信息、整合信息和自主学习的能力。
    2、通过网络交流、发现学习及问题解决，培养学生合作学习和研究性学习的能力。
    3、通过浏览网页，提高学生利用网络获取知识的能力。
    三、教学重难点：
    格式设置（文字、图片、文本框）、版面设置（页面、文本框、图片格式）。
     福建省小学信息技术 会当小板报编辑说课稿下载

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