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    《整理自己的文件和文件夹》教案 四川少儿出版社《信息技术》4年级下册

    第二课整理自己的文件和文件夹
    学习内容 
        四川少儿出版社《信息技术》4年级下册第二课《整理自己的文件和文件夹》 
        课时安排 
        1课时 
        学习目标 
        知识与技能:学会文件、文件夹的更名、复制、移动和删除。 
        过程与方法:运用所学文件和文件夹的知识解决实际生活中的问题。 
        情感目标:遵守公用机房的要求,不要随意删除他人的文件和文件夹,养成良好的上机习惯。 
        学习重、难点 
        重点:文件及文件夹的更名、复制、移动、删除操作。 
        难点:文件和文件夹的更名操作、多文件、文件夹的操作。 
        教学准备 
        范例文件及文件夹“壁纸”、等(包括学生机端);探究活动的范例:“小林”,“小明”的文件夹及相关文件。 
        教学过程 
        1.抛出问题,通过问题的解决引出课题 
        教师:提出任务,请同学们试一试将本机C盘上名为“壁纸”的文件夹,复制到自己的文件夹下面,并改名为“我的墙纸”。 
    《整理自己的文件和文件夹》教案 四川少儿出版社《信息技术》4年级下册下载

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