中图版小学信息技术 FLASH图层动画教案

中国地图出版社小学五年级信息技术 FLASH图层动画
一、案例背景信息
１．模块：小学信息技术
２．所用教材版本：中国地图出版社
３．学时数：1学时
二、教学设计
【教材分析】
本课选自天津市小学五年级信息技术第四单元（选修）第四课的教学内容，本单元通过对flash MX软件的简单使用，让学生感受计算机动画的魅力。在这一单元中主要让学生学会制作渐变动画、逐帧动画、多图层动画。
本课是在制作单层动画的基础上，学习创建多个图层的动画，从而由浅入深，最终运用所学知识制作一幅主题鲜明、具有动画效果的作品，因此本课既是本单元的重点也是难点。
【学情分析】
在前面的学习中，学生已经对Flash有了初步的认识，并理解了Flash动画中的关键帧、元件以及舞台等知识，能够制作简单的动作渐变动画（如：飞机飞行）和逐帧动画（如：数字倒计时）。由于学生们在画图单元的学习中有一定的绘画基础，他们在制作简单动画的基础上，迫切想再添加符合自己需要的动画，学生这种强烈的求知欲望成为了学习本课的强大动力，为本课的学习打下了良好基础。



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