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深港版Primary English For China(Book5) UNIT 7 Part B教学设计 |
小学英语教学设计
深圳市宝安区观澜街道桂花小学 陈锦麟
【教师简介】毕业于湛江海洋大学英语系，大专学历。于2005年被为宝安区优秀教师；2005年11月论文《利用多媒体创设英语情景》荣获区小学英语教学叙事论文三等奖；2004年9年被评为镇优秀教师和优秀共青团员；2004年参加宝安区第二届教师技能才艺大赛，获三等奖；2005年辅导学生参加全国小学生英语竞赛获二等奖和三等奖。
【教材版本】Primary English For China Book 5 外语教学与研究出版社
【课题名称】第五册 第七课 第二课时 Part B
【授课年级】小学三年级第一学期
【授课时间】一课时
【学生分析】三年级学生处于低年级阶段，教学内容的设计以生动活泼，浅显易懂,学生易于接受和运用为主导思想。同时三年级学生对客观的世界已有一定的认识，对大自然各种天气现象的变化充满幻想和好奇，学习积极性很浓，具有探索的欲望。同时他们对生活也有一点的自理能力，他们能根据天气的变化选择不同的服饰。但不能否认的是他们的自控能力比较弱，在教学中要加入引导教育。
【课标分析】新课程标准强调课程应从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途经，发展学生的综合语言运用能力，使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。
【教材分析】本节课是一节对话课，主要是
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