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名称
闽教版第一册Unit 6 Animal Families Lesson 11
闽教版第一册Unit 6《Animal Families Lesson 11》
一、教学设计说明
1、基本理念
根据《英语课程标准》可以得知,教师要把握儿童语言学习的规律,因势利导,调动一切积极因素,设计有效的教学方法,以激发学生学习英语的兴趣,帮助学生树立正确的学习目标,增强学习英语的信心。根据小学生的年龄特点,认知特点和心理特征,在教学时注重联系学生的生活实际,创设相关的情境,营造开放,和谐和轻松的英语学习氛围。同时,应该采用多种形式组织教学活动,以不断变化的教学形式吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣。
2、整体设计思路
针对教材的特点和三年级学生的实际情况,我在设计时采用合作法,情境教学法,将教学建立在满足学生心理需求的基础上,在课堂创设表演情境,为学生
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