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名称
牛津1A教学案例 Module 3 Unit2 In the fruit shop
1A Module 3 Unit2 In the fruit shop
一、 教学说明: 1. 经过半个学期的学习,学生的语言模仿能力、接受能力都有所提高,课堂的输入量可以适当增加。老师和学生之间的了解也更多了,在开展教学活动中,学生参与活动的积极性也更高了。 2.本课是学 Let’s learn.部分的六个水果单词以及P.30 Let’s act.一些简单句式,如How many …? 等。二、教学内容 1)认知内容: a.单词orange, apple, peach, pear达到“三会” 要求。 b.能听懂会说How many…? 2)能力要求:能在学习和生活中用所学的表述How many…? 3)情感态度: 了解人的感官的作用,并爱护它们。
二、教学步骤
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牛津1A Module 1 Unit 2第二课时
牛津1A Module 2 Unit 1 My abilities教学案例
牛津1A教学案例 Module 3 Unit2 In the fruit shop
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