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    名称

    Super Kids 2

    SuperKids 2
    分段能力指标 教学目标 教学活动重点 教学节数 教学资源 评量方式 十大基本能力
    2-1-1 能说出26个字母。
    2-1-7 能以简易英语介绍自己。
    3-1-1 能辨识印刷体大小写字母。
    3-1-3 能应用字母拼读法(phonics) 读出单字
    4-1-1 能书写印刷体大小写字母。
    4-1-2 能书写自己的姓名。
    6-1-3 对于老师的说明与演示，能集中注意。
    6-1-9 在生活中有使用英语机会时，乐于尝试。
    6-1-14主动做完老师交待的作业。
     复习招呼用语
    复习字母Aa-Zz
    复习写字母Aa-Mm
    复习New Go SuperKids 2 的 Starter Unit和 Unit 1教室用语
     帮学生复习招呼用语
    复习字母：
    Aa-Zz
    复习New Go SuperKids 2:
    教室用语 1 课本
    作业本
    教学CD
    海滩球
    字母闪示卡教室用语卡 
     活动评量
    纸笔评量
    学习态度评量
    角色扮演
     三、生涯规划与终身学习
    四、表达、沟通与分享
     Super Kids 2下载

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