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    Lesson6 How many are there?课堂实录

     大家好，这是六年级第七册第6课我的一篇课堂实录，请大家多多指正。 Lesson6:How many are there?
        （一）教学目标：
        知识目标：1、掌握可数名词复数的3种情况。2、掌握句子单复数的用法，This is a /an +名的单数形式。These are +many +名词的复数形式。
        能力目标：1、可以根据教师的提问做出相应的回答。2、可以复述录音机所说的句子。３、可以独立的读课文。４、能根据图片信息说出简单的句子。
        情感态度与价值观：　激发孩子们学习英语的好奇心，提高他们的语言表达能力。
        （二）重难点：
        １． 以 “ｓ”“sh””“ch”“x”结尾的可数名词变复数时，在词尾后加—es.
        ２． 不规则变化，如：下列词man—men,woman—women,
        child—children,people—people.等。
        （三）教具准备：录音机，教学磁带，教学卡片， 词卡袋
        (四)学情分析：学生已经掌握了很多的可数名词的复数形式，可以为本节课的教学就减少了不少负担，只需教师整理的有条有理， 学习的内容对学生来说就简单容易多了。
     Lesson6 How many are there?课堂实录下载

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