中学环境教育教案选编
热爱生命
【教学目标】:热爱自己的生命,热爱大自然中所有的生命
【教学场地】:青年广场
【背景音乐】:班德瑞的《日光海岸》与《寂静山林》
【听课要求】:闭目端坐,仔细听,认真想,用心感悟
这节课的主题是热爱生命.生命从狭义上讲就是自己的生命;从广义上讲则包括所有有生命的物质.
一,热爱自己的生命
在以前好多节课上老师都讲到你是独一无二的存在,你的生命是个奇迹.但好多同学还是不怎么相信,还是觉得自己平凡如一粒尘埃,那么我们今天这节课首先将对这个问题做进一步的阐述.
1,你的由来
一粒卵子在母体中静静地守侯着,有几亿精子在狂奔,在角逐,其中最强壮的,跑在最前面的那个精子才有机会与卵子结合,在子宫中着床,形成受精卵.也就是说,从生命最初形成的那一刻,就是一个优胜劣汰的过程,就是一个打造天才的过程.再经过十月怀胎,孕育,母亲又用她的顽强与坚韧,在鬼门关里走了一遭,才把你带到这个世界上.因此,你有理由相信你是最优秀的.你的出生可能是一种必然,但之所以成为你今天这个模样,却有着那么多的偶然,任何一个因素的些许改变,你就不是今天的你.再加上从小到大的每一点成长,多少意外事故的可能存在与发生,毫厘之差兴许就会要命.所以法国思想家帕斯卡尔说:人是一支有思想的芦苇.思想使我们深
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