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    山东人民版九年级思想品德复习教案(全册)

    九年级思想品德复习教学案 

    第1课 公平、正义----人们永恒的追求
    一、本单元知识结构
    良好的合作需要公平(公平的含义、良好的合作需要公平、树立公平意识)
    公平
    公平有利于社会稳定(社会公平的表现、维护社会公平的意义和途径)
          分清生活中正义和非正义行为(社会正义是我们的共同目标、正义行为和非正义行
    正义                      为的含义、正义制度、对正义行为和非正义行为应持的态度)
             做一个有正义感的人(五个方面)
    责任对于你我他(有承诺就有责任——责任的产生及含义、身份不同责任不同)
    责任    面对责任的选择(承担责任的代价、好处、不承担责任的后果)
    让社会投给我赞成票(三个大方面)
    二、基本知识点
    1.什么是公平?如何理解?(P_____)
        公平意味着参与社会合作的每一个人既要承担应分担的________,又能得到应得的________。即公平要求对参与社会_____的每一个人都要实现权利和义务的_____和统一。
        理解:以往理解的公平,主要指对一切有关的人公正、平等地对待,办事公允、不偏不倚,不偏袒哪一方。这里的公平是在与他人的合作中,把自己的_____和所得与别人的付出和_____相比较,通过比较而产生的一种_____感受……
    山东人民版九年级思想品德复习教案(全册)下载

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