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    名称

    《克服逆反心理》（苏教版）

    《克服逆反心理》教案
    教学目标
    情感、态度、价值观： 
    克服逆反心理。
    知识和能力：
    懂得逆反心理的明显特征和危害，掌握调适逆反心理的方法和技巧。
    教学重难点
    逆反心理可能带来的后果和危害，辨证地看待逆反心理。
    教学方法
       案例讨论、活动探究、多媒体教学

    教学过程
    一、导入新课：
    在我们的成长过程中，不知不觉我们与父母之间有了距离，对于父母无微不至的关照不但不领情，反而感到“很厌烦”、“难以忍受”，甚至产生了一种抵触的情绪。
    成长的烦恼：
    上初中后，小明的变化比较大。以前，小明是个非常听话的乖孩子，父母要小明做什么，他就做什么；现在则不同了，父母要小明做的事情，他偏不做，父母不让做的事情，他偏要做。以前，小明经常跟着父母玩耍；现在，小明则想摆脱父母，我行我素，一个人去外面玩耍。这些变化使小明和父母都感到不愉
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