财产属于谁教学实录

初二思品《财产属于谁》教学实录

一、教学目标
课程标准的基本要求
知道法律保护公民的财产，学会运用法律维护自己的经济权利。
知识目标
识记公民的合法财产和财产所有权的涵义；理解法律保护公民合法财产及其所有权的重要意义与方式；财产所有权的归属发生争议或所有权受到侵害，学会依法维权。
能力目标
提高在比较中正确认识和鉴别合法财产和非法财产的能力；通过具体的案例分析，提高学生依法维权的意识和能力。
情感、态度、价值观目标
珍惜国家、集体财产和他人的合法财产，对学生进行采用正当的方式获得财产的教育，提升学生的法律素养。
二、教学准备
学生预习教材内容，思考教材中的综合探究活动的问答，准备课堂发言。学生在小组的安排下查阅、搜集资料，整理素材，准备课堂展示。
教师通过谈话调查等方式搞清学生对财产所有权的了解状况。教师走访法官、律师，认真学习有关法律条文，收集案例，拓展法律视野。选择代表性的情境导入，搜集典型的图片、音像、文字资料制作多媒体课件，选定典型性案例，设计实践探究活动。
三、教学过程
【引言】
我国公民权利包括



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