陕教八年级上册思想品德教案第八课尊重权利履行义务

陕教八年级上册思想品德
第八课　　　尊重权利　　履行义务
第一课时　　我身边的权利与义务
【教学目标】
★情感、态度、价值观
增强权利观念，依法行使权利．增强义务观念，自觉履行义务。
★能力
通过认识权利与义务的统一关系，初步培养学生辩证分析问题的能力。
★知识
知道权利与义务是不可分割的，学会尊重他人的权利．履行自己的义务。
【教学重难点】
权利与义务的统一关系。
【教学过程】
★导入
方式一：
新闻材料：1998年5月，四川省沪县得胜中学起诉不让孩子上学、辍学在家或让孩子打工的学生家长。而有的家长却说：“孩子是我的，我想让他读书就读，不想让他读，谁管得着？”‘你（指老师）读得书可够多的吧，你又挣了几个钱？’“我房子也给他修起了，不读书，跟我开饭店，还差了么？”〔可用电脑制作成多媒体或编成一个小品呈现〕
老师设问：假如你是学校的老师，你会怎样反驳家长的说法？你反驳的根据是什么？
给学生一定的时间自由讨论，然后请学生回答。



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陕教八年级上册思想品德教案 第八课 尊重权利 履行义务

陕教八年级上册思想品德教案第八课尊重权利履行义务