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    家乡的变化教学设计

    家乡的变化
    一、教学目标
        1.学习用各种方法搜集资料,并进行简单地整理和应用。
        2.通过调查、访问、参观和辩论等,认识到家乡的变化和发展,积极地为家乡献计出力。
        3.激发学生热爱家乡、建设家乡的情感,认识到家乡在发展过程中的美中不足,坚信家乡的未来更美好,树立初步的教学发展观。
        二、教学重点
        通过调查、访问和参观,汇报家乡的变化和发展,萌发对家乡的热爱之情。
        三、教学难点
        如何辨证地看待家乡的发展变化,如何为家乡建设献计出力。
        四、教学时间
        3课时
        第一课时
        一、教学目标
        学生自主组合成研究小组,有计划地参观、调查、访问。教师了解学生搜集到的资料,认识到家乡的变化和发展。激发学生热爱家乡、建设家乡的情感。
        二、教学过程
        (一)创设情境,深情导入
        家乡在变化
        1.住房的变化
        (1)同学们,想知道老师家住
    家乡的变化教学设计下载

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