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名称
高二政治第七课量变引起质变教案
《用量变引起质变的道理看问题》教案
一 教材分析
1.教学重点:把远大的理想、崇高的目标与脚踏实地、埋头苦干的精神结合起来。
2.教学难点:要坚持适度原则。
3.素质要求:
(1)知识方面:
①通过教学,使学生能用相关的哲学观点,结合实际,坚持适度原则,不失时机地促成飞跃,重视量的积累等方法论要求加以说明。
②能用量变引起质变的道理,对“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”、“千里之行,始于足下”等名言进行阐释。
(2)能力方面:
通过本框题教学,结合方法论教育的要求,
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