美术校本教案

美术校本教案
指导思想
我校教学以学校为基地，并基于学校而进行的突出师生特点和学校特色的课程。我校强调“为学生的发展负责，为教师的发展铺路”，只有尽可能利用和开发现有的校内外资源，发扬学校的传统，结合当地自然和社会条件进行，才能有效地实施我校的校本课程。通过学习，让学生分别对中国发展史、世界发展史有一个初步的认识，并了解现代的发展状况。
课程目标
1、通过本课程的学习，了解陶绘画发展史、技法，从经验中探索、把握基本绘画造型语言。
2、通过作品设计与制作，树立创新意识，寻求，加强空间造型能力。
3、通过绘画实践过程，主动探索尝试表达新颖的设计途径与方法。
  学习方式及教学方式
（一）    学习方式
    以发现式为主的学习方式，鼓励学生自主发现，从经验中探索、把握基本造型语言。通过作品设计与制作，树立创新意识，寻求，加强空间造型能力。通过实践过程，主动探索尝试表达新颖的设计途径与方法。
（二）教学方式
    采用以讲授、演示、实践、活动指导相结合的学习方式，给学生以较充分的实践机会，教师在演示、活动指导中帮助指导学生。
学习评价方式
（一）学习评价的指导思想



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