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课题研究实验教案
教 学 内 容 表演游戏：小熊拔牙
课题主要问题 提高幼儿游戏的兴趣的研究
教 学 目 标 1、能共同为进行的表演布置场景，以小组为单位制作道具。2、
能大胆讲述，用动作和语态表现动物的特征 3、能大胆讲评、提出自己的见解。
教学过程 一、讨论： 你最喜欢表演什么游戏？为什么？
二、提出表演要求 1、最近我们表演的《小熊拔牙》你觉得小伙伴哪里表演得好，哪里需要改进。 2、以小组为单位，创设场景与制作道具。 （1）新增设了爸爸的公文包。 （2）桌椅上都盖上台布、桌布等，在桌上添放花瓶等。 （3）为了拔牙时更形象，幼儿说要做颗假牙，用线系住这样就更逼真了。 3、幼儿以组为单位商量角色的分配。
三、幼儿表演。 一切准备就绪，开始表演。
1、熊爸爸和小熊对话。
2、小熊夸张地吃蜂蜜、牙痛时满地打滚大声地求救。
3、小兔为小熊拔牙，小动物们齐心帮助。
4、小熊和小朋友们快乐开心地舞蹈。
四、讲评。
1、幼儿提出声音有时高、有时低，没有从头至尾地绘声绘色。
2、幼儿提出要是有音乐就更好了。
3、动作还可以丰富些。
4、教师总结。
五、提出下次游戏的要求。 1、选择合适的音乐。 2、对动作好的幼儿给予表扬，要求能向他们学习。
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公告：