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    名称

    大班教学活动设计 麻房子里的秘密

    教学活动设计
    麻房子里的秘密（大班）

    设计意图：
    随着“东阳土特产”这一主题活动的开展，孩子们对家乡土特产产生了浓厚的兴趣，花生就是其中的一样。为了进一步让孩子们去探索、发现花生的秘密，我预设了 “剥花生”的活动。目的让幼儿在轻松愉快的活动氛围中，发现花生的秘密，并从幼儿感兴趣的问题中选取有价值的问题进行探索。花生内花生米的数量就是其中一个兴趣点，于是我让幼儿尝试用数字、符号来记录花生的数量，感知发现花生里花生米数量的不同。并在此基础上，提出了更高层次的操作要求，让幼儿初步学习统计，从而学会用记录统计的方法去解决生活中的实际问题。
    活动目标：
    1、在剥一剥、记一记中发现一颗花生中花生米数最多的是几粒。
    2、初步尝试用统计的方法了解一堆花生中几粒花生米的花生最多。
    3、学习在合作中做事。
    活动准备：
          大班教学活动设计 麻房子里的秘密下载

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