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名称
小班计算活动 猫捉老鼠
小班计算活动:猫捉老鼠
设计意图:
在日常生活中我发现小班幼儿对前面后面的概念还模糊不清,因此我以黑猫警长这一孩子们喜欢的卡通动物形象作为切口,以《幼儿园教育指导纲要》指出:“引导幼儿对周围环境中的数、量、形、物体、空间、时间等等现象产生兴趣为依据.生成了此次数学活动,既能提高幼儿的方位认识,又能让幼儿体验游戏的快乐。
目标:
1、通过情景游戏活动使幼儿形成初步的空间概念,培养幼儿对数学活动的兴趣
2、学习正确使用方位词:前、后,能用方位词正确完整地表述
准备:
1、黑猫警长头饰一个,白猫警士头饰若干(与幼儿人数相同),
2、纸做的老鼠若干个
3、玩具若干个
活动过程:
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小班计算活动 猫捉老鼠
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