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  • 名称

    性别角色 大学心理健康团体辅导方案

    性别角色团体辅导方案
    活动名称 操作过程 道具 时间
    (一)
    性别角色调查 助手将贝姆性别角色调查表依次下发给各个同学,同学填表后自我评分。

    活动目标
    1、通过量表让同学们了解自己的行为倾向,为后续活动奠定自我改进目标基础 贝姆性别角色量表

    见附表 20分钟
    (二) 首先请班上同学依单号、双号分成两组,男生代表 1 元,女生代表 2 元,老师会一次讲两个钱数,两组必须以男女一起来凑成此钱数,比如老师说 7 元和 8 元,那么两组的同学就要同时凑出 7 元和 8 元,先凑出来的组先蹲下,哪一组最快把两个数字凑出来为赢。  比赛采五战三胜制,谁最先赢三场为赢。 
    活动目标 
     1. 让同学了解有些事情需要男女互相合作。 
     2. 让同学了解男女不平等的存在。 
     3. 让同学达到暖身与暖心的效果。 
     30分钟
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