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    名称

    柳暗花明又一村——换个角度看问题

    柳暗花明又一村
               ——换个角度看问题
    【活动分析】
    ABC理论认为，人的情绪来自人对所遭遇的事情的信念、评价、解释，而并非来自事情本身，职专生在成长的历程中，认知方面往往积聚了较多偏差，有一引起非理性思维出现，而且这些思维往往他们自己意识不到，通过本节课，让学生学会用ABC理论分析问题，认识到信念是可以改变的，改变信念，换个角度看问题，培养学生乐观向上的心态。
    【活动目标】
    1、使学生明白看事物的角度不一样，得出的结论也不一样，学会从积极的角度看问题。
    2、学会运用ABC理论解决困扰自己的问题，从而保持积极的情绪体验，以良好的心态投入到紧张的学习、生活中。
    3、培养学生积极乐观的心态。
    【活动准备】课件
    【适合年级】高一年级
    【活动过程】
    一、通过一组图片导入：
    依次向学生呈现
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