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    		•
    名称

    《培养小学生的心理承受能力》教案

    培养小学生的心理承受能力
    教学目的：
    1.让学生知道在学习和生活中常常会遇到挫折，人人都不可避免。 
    2.初步掌握战胜挫折的方法，培养学生战胜挫折的能力。 
    3.每个人都应该以积极、健康的心态正确对待挫折，用勇于挑战自我的勇气和毅力战胜挫折,取得成功。
    教学重.难点：培养学生的心理承受能力. 
    教学具：准备小学生跳楼事件的报道材料. 
    教学过程 
    一、用实例引导思考 
    1. 老师带着同情、惋惜的感情讲述两个小故事。 
        A.本市某小学的一位高年级学生，头天下午放学时，告诉老师有人欺负他。老师说“知道了”，没当场解决。第二天该生便在自家跳楼身亡。事后，家长、老师在日记中了解到他是因常受别人欺负想不开而寻短见。 
    B.一所农村小学的低年级学生，
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