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    名称

    跌倒了，爬起来! 如何面对挫折

    跌倒了，爬起来! 
                  ——如何面对挫折
    　　活动设计 
    　　每个人都会面临失败和竞争，人的心理承受能力越高，挫折带给他的消极作用越小。相反，如果心理承受能力低，必然会使自己总是处于一种不利的状态下，影响自己的学习和进步。可见，培养学生具有坚强的意志，有助于他们顺利走过漫长的学习和生活历程，使他们具有健康的心理。 
    　　辅导目的 
    　　教育学生遇到挫折不要屈服，而要正确认识挫折，善于吸取教训，从挫折中奋起，以更大的信心迎接新的挑战，从而形成能够经受挫折考验的健康心理。 
    　　辅导方式 
    　　1、讲述与讨论 
    　　2、角色扮演 
    　　3、自我测验 
    　　辅导前准备 
    　　1、故事录音：《牛顿——受辱发奋》。 
    　　2、收集班中一些能够在挫折中奋起，并取得成功的典型事例，并作好介绍的准备。 
    　　3、准备心理测试的问卷(每人一份)。 
    　　4、准备好名人、伟人战胜挫折，取得成
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