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名称
学会说“不” 小学中高年级心理教案
学会说“不”
活动设计:
在学龄期儿童的社会化进程中,与他人的正常交往,形成良好和谐的人际关系是非常重要的。学会合作,学会理解和尊重他人的感受,是学生形成良好的人际关系的基础。本课通过多例二难情境,让学生归纳出拒绝的方法和技巧,并在课堂之中加以运用,在活动中培养学生的独立人格和合作精神。
辅导目的:
1、通过活动,使学生明白:在日常学习、生活中,我们有权利说“不”,但也要维护良好的人际关系,在活动中培养学生独立人格和合作精神。
2、初步学习说“不”的三步技巧,提高学生人际交往能力和社会适应能力。
辅导形式:小品表演,问题讨论,个案分析,角色扮演。
课时:1课时。
活动地点:教室。
重点难点:
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