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    名称

    心理活动设计 我能行，让我来

    [心理活动设计]
    我能行，让我来。
    任教年级：五年级
    活动课题名称：我能行，让我来。
    活动目的：通过参加角色体验，让学生获得为班集体或者队集体服务的机会，实现自己价值的真实感受，培养学生的社会责任感和自信心。
    活动手段：参加实践活动，通过申报岗位，寻找岗位，岗位中实践，实践后写体会，美好想象等把“想、做、写、说”融为一体。
    活动步骤：
    1、申报岗位。
    找岗：用自己的眼睛去寻找集体和同学的需要。
     心理活动设计 我能行，让我来下载

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