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    名称

    苏教版二年级语文综合实践教学设计

    《沙溪风土人情》主题活动教学设计
    一、 活动来源
    在学习了苏教版小学语文第四册课文18《鸟岛》，课文19《台湾的蝴蝶谷》之后，学生被祖国的美丽和神奇所吸引，表现出了强烈的探究祖国风土人情的强烈欲望。而我认为，要真正了解祖国，产生热爱祖国的美好情感，还是要从了解自己的家乡开始。
    我们龙瑞小学在中山市沙溪镇，沙溪是一个美丽的且具有悠久历史的小镇，风土人情独具特色。当我在孩子们面前提出探究沙溪的风土人情时，他们一片欢呼，我们的主题活动就这样开始了。
    二、 活动目的
     通过亲身经历，亲自开展调查与研究，体验课题探索的过程与方法，对于沙溪的风土人情更深入的认识，了解到更多对家乡的风情，从而产生对家乡的自豪感。
     通过小组合作调查，培养学生合作精神、团队意识和集体观念。
     通过外出调查、采访、参观、拍照等方式...     苏教版二年级语文综合实践教学设计下载

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