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名称
运动与健康教学设计 综合实践
九、运动与健康
一、活动目标
1. 初步了解运动的分类,知道科学运动有利于健康,养成良好的运动的习惯。
2. 学会配置一些科学、合理的运动方案,做一个健康、快乐的人。
二、活动准备
1. 利用节假日的早晨,到公园观察一下锻炼的人群。
2. 教师搜集一些有关运动与健康的材料。
三、活动设计
(一)制定活动方案
1、问题设计
有些同学早上睡懒觉,一有空就坐在电视机前看电视,打游戏机,玩电脑。时间长了,对他们的健康有什么影响吗?怎样才能使自己的身体健康吗?
2、那你对运动和健康有什么问题吗?
学生提出问题,例如:
(1)什么叫健康?
(2)运动对人的健康有什么好处?
(3)运动时该注意些什么?
(4)运动有哪些种类?
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