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名称
青岛版科学六年级下册教案 通电的线圈
8 通电的线圈(一)
【教 材】青岛版科学教材六年级下册
【教学目标】
1、能应用已有的知识和经验对电磁铁的特性作假设性的解释;能提出进行探究活动的大致思路;会设计简单的实验记录表和试验报告。
3、培养学生的制作能力(学会制作电磁铁的方法)、实验能力和归纳概括能力。
4、尊重证据;愿意合作交流;关心日常生活中有关电磁铁方面的科技新产品,新事物,关注与科学有关的社会问题;乐于用学到的知识改善生活。培养探究问题的兴趣和态度。
【教学建议】
1、本课通过课题直接引入新课,以问题激发学生的探究欲望,培养学生探究的兴趣。
2、教师在组织制作电磁铁这一教学环节上,往往采取教师教,学生做这种方法,不利于
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