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    名称

    粤教版科学四下《摩擦力》教案

    四年级科学下册教案：第十六课 摩擦力
    （一）教学目标：
    科学知识：
    1.知道生活中存在摩擦力。2.       了解摩擦力在生活中的应用。
    能力培养：
    1.培养学生观察、分析问题的能力。2. 培养学生实验操作、收集整理信息的能力。3.       运用互联网开展有关摩擦力的专题讨论。
    情感态度价值观；
    1.认识到科学是不断发展的。2. 乐于用学到的科学知识解决问题。
    （二）设计思路：
    摩擦力是一种常见的力，本课主要以学生身边的事例：小童在光滑的地面摔倒的情景，引发学生对“为什么在光滑的地面上就容易摔倒”进行讨论，通过观察、实验，引导学生知道生活中存在摩擦力，了解摩擦力在生活中的应用。
    本课主要是组织学生通过几个
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