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名称
人教版科学第四册《蜗牛》教案
人教版科学第四册《蜗牛》教案设计
教学内容:人教版科学第四册第8课《蜗牛》
教学目标:
1、过程与方法
1) 会用文字和图画等方式观察记录蜗牛的行为特征。
2) 会用简单表格统计、整理蜗牛的食性等情况。
3) 能倾听其他同学的想法和建议。
2、知识和技能
知道蜗牛的生活习性和运动方式等。
3、情感、态度与价值观
1)体验照顾小蜗牛,观察它的生活和成长是十分有趣的。
2)愿意与他人合作并交流想法。
教学重难点:
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